PLAN DE CLASE

PLAN DE CLASE 

Plan de clase

Maestro en formación: NAREN STIVEN SANCHEZ CANTOR      Maestra acompañante: SAID MOLINA                                            Campo temático: REGLAS ORTOGRAFICAS

Institución Educativa: ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARIA AUXILIADORA Sede: PRINCIPAL     Grado: QUINTO

Estándar:

Competencia:

MOMENTOS	PROCESO METODOLÓGICO	TIEMPO	RECURSOS
INICIO	SALUDO: Oración, llamado a lista y presentación del maestro en formación en breve palabras. MOTIVACION: jugaremos a la ruleta, donde cada uno de los estudiantes tendrá su turno de pasar y girar la ruleta donde obtendrá un momento para realizar la escritura	5 MINUTOS 15 MINUTOS
DESARROLLO	CONTEXTUALIZACION: EXPLICARE EN QUE CONSISTE LAS REGLAS ORTOGRÁFICAS  CONCEPTUALIZACION: ¿Cuáles son las reglas ortográficas para el uso de la C, S, Z ? EL USO DE LA S • Palabras que terminan en “sivo” como intensivo o antidepresivo, con algunas excepciones como nocivo  y lascivo. • También pueden tener terminaciones en: – es-esa como finlandés-francesa – esco-asco como pintoresco,  grotesco – Así como los adjetivos en ismo como altísimo o gravísimo. EL USO DE LA C La C es la tercera letra del abecedario y su uso varía de acuerdo a cada palabra. • Normalmente su sonido depende de las vocales a, o y u, por ejemplo: casa, cosas, cuerda, etc., o como las terminaciones: cito, cita, cillo. • Aquellas palabras que termina en z y se cambia a plural, se escriben con “c”. Ejemplos: lápiz- lápices o luz-luces. • Y por último, siempre que el sustantivo termine el tor y en sor, cambia a “ción”. Ejemplos: destructor-destrucción, director-dirección. EL USO DE LA Z • La letra z, se utiliza cuando las palabras terminan en azo, como balazo. • También con sustantivos como  ez, eza, como gentileza-naturaleza-validez. Es común que las letras z y s, se utilicen con la mayoría de las vocales, en cambio el uso de la c se diferencia por el sonido: • Con la  “e” y la “i”  su sonido es mucho más suave. • En cambio con la “a” y  la “o” suena mucho más fuerte.	5 MINUTOS 2 0 M I N U T O S
CIERRE	APLICACIÓN: Les entregare un folleto donde cada uno deberá resolver las reglas ortográficas y observaremos cuáles son sus dificultades y las reforzaremos. EVALUACION: Al finalizar toda la actividad realizaremos un pequeño dictado donde observaremos el uso de las reglas ortográficas.	25 MINUTOS  10  MINUTOS

COMIC

CONCEPTOS BASICOS

CONCEPTOS BASICOS

¿ Cuáles son las reglas ortográficas para el uso de la C, S, Z ?

El uso de la C

La C es la tercera letra del abecedario y su uso varía de acuerdo a cada palabra.

• Normalmente su sonido depende de las vocales a, o y u, por ejemplo: casa, cosas, cuerda, etc., o como las terminaciones: cito, cita, cillo.

• Aquellas palabras que termina en z y se cambia a plural, se escriben con “c”. Ejemplos: lápiz- lápices o luz-luces.

• Y por último, siempre que el sustantivo termine el tor y en sor, cambia a “ción”. Ejemplos: destructor-destrucción, director-dirección.

El uso de la S

• Palabras que terminan en “sivo” como intensivo o antidepresivo, con algunas excepciones como nocivo  y lascivo.

• También pueden tener terminaciones en:

– es-esa como finlandés-francesa
– esco-asco como pintoresco,  grotesco
– Así como los adjetivos en ismo como altísimo o gravísimo

El uso de la Z

• La letra z, se utiliza cuando las palabras terminan en azo, como balazo.

• También con sustantivos como  ez, eza, como gentileza-naturaleza-validez.

Es común que las letras z y s, se utilicen con la mayoría de las vocales, en cambio el uso de la c se diferencia por el sonido:

• Con la  “e” y la “i”  su sonido es mucho más suave.
• En cambio con la “a” y  la “o” suena mucho más fuerte.

Los beneficios del saber el uso correcto de las diversas reglas gramaticales, ayudará a que los textos sean de mejor calidad, sin necesidad de utilizar un vocabulario tan elaborado.

Elaborar un escrito o reporte que contenga una buena ortografía es de gran utilidad, puesto que alimenta el crecimiento del personal dentro de la empresa tanto intelectual como profesionalmente.

Cabe mencionar que no solo existen reglas sobre estos ejemplos antes mencionados, sino que también existen otras reglas puntuales como lo son en el uso de la B y V.

Debemos decir que actualmente algunos programas o herramientas en línea, como el correo electrónico, redes sociales o la paquetería de Office, dentro de su programación contienen correctores automáticos que verifican en cualquier idioma  si las palabras están correctamente escritas. Esto puede ser un arma de doble filo ya que puede facilitar el buen uso de la ortografía, o por otra parte dejar que este auto corrector haga nuestra tarea de usar las reglas ortográficas de una buena manera.

folleto

FOLLETO

Dictado 

Se escribe con C          

Relucir 

producir

conducir 

fragancia 

conciencia 

Se escribe con  S      

canadiense 

nicaraguense 

costarricense 

veraguense 

colonense 

Se escribe con  Z

adivinanza 

torpeza

rigidez 

timidez